Project Introduction
從「戶外教育×美感教育」概念出發,並以人的「五感」為核心,透過戶外體驗學習的過程,讓學員去發現戶外環境空間中有共鳴的人事地景物,並透過採集工具將五感體驗的元素「採集」下來,製作成創作的素材,最後再將這些素材進行整合創作。
雖然課程今年5月因為疫情取消,但最後產出本教案及學習手冊,開放給未來教師要進行戶外教育時使用。
Teaching Plan : 蔡立德、劉培弘
Visual & Book Design : 劉培弘
從「戶外教育×美感教育」概念出發,並以人的「五感」為核心,透過戶外體驗學習的過程,讓學員去發現戶外環境空間中有共鳴的人事地景物,並透過採集工具將五感體驗的元素「採集」下來,製作成創作的素材,最後再將這些素材進行整合創作。
雖然課程今年5月因為疫情取消,但最後產出本教案及學習手冊,開放給未來教師要進行戶外教育時使用。
Teaching Plan : 蔡立德、劉培弘
Visual & Book Design : 劉培弘